Institut Universitaire de Technologie (IUT)

L’Institut Universitaire de Technologie (IUT) de Zinder a été créé en 2006 sous l’ordonnance n°2006-031/PRN du 09 août 2006, mais a ouvert ses portes le 28 octobre 2008 avec deux départements à savoir le Département Aménagement du Territoire et Urbanisme (ATU) et le Département Assistant de Direction (AD) avec un effectif de 25 étudiants (16 en ATU et 9 en AD). Avec la création de l’Université de Zinder en 2010 sous l’ordonnance 2010-081 du 09 septembre 2010, l’IUT de Zinder est devenu composante de l’Université de Zinder.

Après 11 ans de création, l’IUT de l’Université de Zinder a formé plus de 1300 étudiants en DUT et plus de 900 étudiants en licence professionnelle et compte actuellement plus de 800 étudiants dans ses six (6) départements.

L’IUT de l’Université de Zinder participe avec ses enseignants chercheurs et technologues, à la qualité de la recherche et de l’innovation technologique.

L’IUT de l’Université de Zinder a pour missions principales de :

• Former les jeunes bacheliers dans les secteurs tertiaires et industriels ;
• Promouvoir la formation professionnelle et professionnalisante adaptée aux réalités socio-économiques du Niger ;
• Former les professionnels du niveau supérieur pour les besoins du marché de travail ;
• Promouvoir la recherche et l’innovation technologique.

L’IUT de l’Université de Zinder compte six (6) départements. Chaque département prépare les étudiants au Diplôme Universitaire de Technologie (DUT) après deux ans de formation.

1. Département Assistant de Direction (AD)

   Le Diplôme Universitaire de Technologie (DUT) en Assistant de Direction a pour objectifs de fournir aux étudiants une bonne culture générale, des connaissances de base en gestion et un niveau d’étude supérieur de technicité en techniques administratives.

   Le département AD compte deux licences professionnelles :

   • Licence Professionnelle Assistance Administrative ;
   • Licence Professionnelle Gestion des Ressources Humaines.
2. Département Aménagement du Territoire et Urbanisme (ATU)

   Le DUT Aménagement du Territoire et Urbanisme a pour objectif de fournir aux étudiants les concepts, les outils d’analyse et d’intervention nécessaires à la conception et à la conduite des projets de développement territorialisés.

   Le département ATU comprend deux licences professionnelles :

   • Licence Professionnelle Développement Local ;
   • Licence Professionnelle Gestion Urbaine.
3. Département Gestion Logistique Transport (GLT)

   Le DUT Gestion Logistique et Transport a pour objectif de fournir aux étudiants les techniques et méthodes de gestion appliquées dans les domaines de la logistique et des transports.

   Le département GLT compte deux licences professionnelles :

   • Licence Professionnelle Management de la Chaîne Logistique ;
   • Licence Professionnelle Distribution et Transport International.
4. Département de Topographie (TOPO)

   Le DUT Topographie permet aux étudiants d’acquérir les concepts de base d’établissement des plans et cartes ainsi que les techniques visuelles du géomètre.

   Le département Topographie compte trois licences professionnelles :

   • Licence Professionnelle Topographie de la Route ;
   • Licence Professionnelle Génie Rural ;
   • Licence Professionnelle Système d’Information Géographique.
5. Département Hygiène-Sécurité-Environnement (HSE)

   Le DUT Hygiène-Sécurité-Environnement a pour objectif d’enseigner aux étudiants de bonnes connaissances scientifiques, technologiques, la maitrise des aspects juridiques et la gestion des risques.

   Le département HSE compte deux licences professionnelles :

   • Licence Professionnelle Gestion de l’Environnement ;
   • Licence Professionnelle Santé, Sécurité au Travail.
6. Département Technologie du Génie Pétrolier (TGP)

   Le DUT Technologie du Génie Pétrolier a pour objectif de permettre aux étudiants d’acquérir une formation scientifique, technique et technologique dans les domaines du Raffinage et de l’exploitation pétrolière.

   Le département TGP compte deux licences professionnelles :

   • Licence Professionnelle Exploration-Exploitation ;
   • Licence Professionnelle Raffinage.

Les conditions d’accès aux différents DUT sont les suivants :

• Département AD : Bac séries A, G1, G3 et bac professionnel en secrétariat bureautique ou informatique ;
• Département ATU : Bac séries A, C, D, E et F4 ;
• Département GLT : Bac séries A, C, D, E, G2 et G3 ;
• Département TOPO : Bac séries C, D, E, F4 et bac professionnel en topographie et métré ;
• Département HSE : Bac séries C, D, E et F4 ;
• Département TGP : Bac séries C, D, E et bac professionnel en pétrole.

L’IUT de l’Université de Zinder est dirigé par un Directeur, Responsable administratif. Il est appuyé dans ses tâches par six (6) Chefs de département et leurs adjoints.

Le tableau ci-dessous donne la répartition des responsables académiques de la direction et des départements selon leur qualité et leur grade :

L’IUT de l’Université de Zinder a pour domaines de formation administration, aménagement du territoire, logistique et transport, topographie, hygiène, sécurité et environnement et génie pétrolier.

Il y a deux cycles de formation au sein de l’IUT :

• le Diplôme Universitaire de Technologie (DUT) obtenu après validation de quatre semestres (S1, S2, S3 et S4) ;
• la Licence Professionnelle obtenue après validation de deux semestres (S5 et S6) après le DUT.

Les enseignements sont organisés en enseignements généraux, scientifiques, professionnels et de stages obligatoires dont deux mois pour le DUT et deux à trois mois pour la Licence professionnelle. Les cours sont répartis en cours théoriques (CM), travaux dirigés (TD) et travaux pratiques (TP).

Le système d’enseignement est axé sur la semestrialisation avec l’année divisée en deux (2) semestres dont le 1^er semestre va du 1^er septembre au 31 janvier et le 2^nd semestre du 1^er février au 30 juin.

L’année académique est ainsi décomposée en 2 semestres de 14 à 16 semaines chacun.

En première année, S1 et S2 se compensent. Le passage en deuxième année est conditionné par la validation de la moyenne de S1 et S2.

1- dans chaque semestre au moins une évaluation par module est effectuée sous forme de contrôle continu ;

2- à la fin de chaque module, un examen est organisé. Les étudiants doivent être informés au moins une semaine avant la date de l’épreuve.

La moyenne semestrielle du module (MSM) est calculée comme suit :

• le tiers (1/3) de la moyenne partielle du module (MPM) + les deux tiers (2/3) de la note de l’examen du module (NEM) soit MSM = (MPM + 2xMEM)/3

Dans un module comportant une partie théorique et une partie travaux pratiques ou dirigés (TP ou TD), la moyenne des notes de TP (ou TD) compte pour 1/3 de la note et la partie théorique 2/3 et inversement pour les modules ateliers (ou Logiciels) ;

3- Tout étudiant totalisant au moins trois (3) absences non justifiées dans un module, ne sera pas autorisé à passer l’examen semestriel de ce module et sera déclaré défaillant.

4- C’est la moyenne annuelle de l’étudiant qui lui permettra de passer en classe supérieure,  de  redoubler ou d’être exclu sous vérifications d’un certain nombre de critères :

• les modules fondamentaux sont ceux dont le coefficient est supérieur ou égal à 3;
• les modules non fondamentaux sont ceux dont le coefficient est inférieur ou égale à 2;
• toute moyenne annuelle strictement inférieure à 07/20 dans un module fondamental est éliminatoire ;
• toute moyenne annuelle strictement inférieure à 05/20 dans un module non fondamental est éliminatoire ;
• tout étudiant ayant une moyenne annuelle supérieure ou égale à 10/20 sans note éliminatoire est admis ;
• tout étudiant ayant une moyenne annuelle supérieure ou égale à 12/20 avec une note éliminatoire peut être repêché ;
• tout étudiant n’ayant pas une moyenne annuelle (moyenne des deux semestres) de 10/20 ou possédant au moins une note éliminatoire, passe la session de rattrapage organisée à la fin de la délibération annuelle. Le calendrier des examens de rattrapage est fixé par l’administration :
• les étudiants n’ayant pas la moyenne requise reprennent tous les modules où ils ont une note < 10/20 ;
• les étudiants ayant une moyenne annuelle ≥ 10/20 avec des notes éliminatoires doivent reprendre uniquement les examens des modules pour lesquels ils ont des notes éliminatoires et ceci sur l’ensemble des deux semestres.

A l’issue de l’examen de rattrapage, la note finale du module est la meilleure des deux notes.

5- A l’issue de la session de rattrapage :

• tout étudiant ayant une moyenne annuelle supérieure ou égale à 10/20 sans note éliminatoire est admis avec la mention passable. Toutefois l’étudiant ayant une moyenne annuelle supérieure ou égale à 12/20 à la première session aura une mention suivant le régime de la première session ;
• tout étudiant ayant une moyenne annuelle supérieure ou égale à 10/20 avec une note éliminatoire peut être repêché ;
• tout étudiant totalisant au moins deux notes éliminatoires, et/ou ayant une moyenne annuelle comprise entre 7/20 et 10/20 (strict)  redouble  l’année avec capitalisation des acquis (conservation des notes supérieures ou égales à 10/20);
• tout étudiant ayant une moyenne annuelle strictement inférieure à 7/20 est exclu.

6- Sur examen des dossiers, les étudiants sont retenus sur la base des résultats globaux du DUT (semestre 1, 2, 3 et 4) ou en diplôme équivalent et en fonction des places disponibles. Toutefois, il appartiendra au jury de sélection de définir d’autres critères.

1- L’année académique est ainsi décomposée en 2 semestres de 14 à 16 semaines chacun (S5 et S6). Le semestre5 comporte 4 à 5 unités d’enseignements (UE), le semestre 6 est consacré aux stages et/ou   projet tuteuré.  Chaque UE est composée des modules appelés d’Éléments Constitutifs d’UE (ECUE).

2- Le système d’évaluation étant le contrôle continu des connaissances avec compensation intra-UE et validation des acquis (note des ECUE supérieure ou égale à 10/20). Les UE sont acquises et capitalisables dès lors que l’étudiant y a obtenu la moyenne.  Toutefois dans une UE optionnelle, toute note strictement inférieure à 7/20 est éliminatoire.

L’évaluation du rapport de stage et du mémoire de licence professionnelle s’effectue sous la forme :

• d’une note (/20) coefficient 3 pour le rapport et
• d’une note (/20) coefficient 2 pour la soutenance orale.

La note publiée par le jury est :

(3 x Note du rapport + 2 x Note de soutenance)/5

La note de l’évaluation est transcrite sur un procès-verbal transmis au service de la scolarité et utilisée pour le calcul de la moyenne annuelle de l’étudiant. Son coefficient est celui prévu par les curricula.

L’IUT de Zinder participe, à travers ses enseignants chercheurs et technologues, à diverses activités de recherche et d’innovation dans différents domaines :

• Aménagement du territoire et urbanisme;
• Géographie;
• Gestion urbaine;
• Informatique;
• Topographie;
• SIG, télédétection, photogrammétrie et géodésie;
• Cartographie et analyse spatiale;
• Logistique (achats, approvisionnement, gestion de la production, distribution);
• Droit;
• Développement local;
• Gestion de l’environnement, gestion des déchets et développement durable,
• Traitement des eaux, changements climatiques;
• Biocarburants (hydrocarbures renouvelables), conception et optimisation des biodigesteurs, production de biogaz, simulation des procédés de raffinage, régénération des rejets d’hydrocarbure, évaluation des profils géodésiques et étude de la lithologie des bassins sédimentaires;
• Électromécanique;
• Assurance qualité;
• Gestion des ressources humaines.

Le personnel de l’IUT de l’Université de Zinder est composé de cinq (5) Enseignants chercheurs, vingt-quatre (24) Enseignants Technologues et du Personnel Administratif et Technique (PAT).